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Título
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BS_2026_04
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Descripción
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Boletín Salesiano. Abril de 2026
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Fecha de publicación
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2026.04.01
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extracted text
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Boletín
AÑO CXXXIX • Nº 4 • ABRIL 2026
Congreso Salesiano
de FP
El Papa en el Sacro
Cuore de Roma
Encuentros juveniles
para crecer en la fe
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Saludo del Rector Mayor
A J erusalé n, por Emaú s
Fabio Attard, sdb
Rector Mayor
E
l relato de los dos discípulos de
Emaús podemos decir que es
una experiencia de transformación
que pasa de la ceguera espiritual al reconocimiento del Resucitado. Comento tres movimientos que, de alguna
manera, tienen algo importante que
decirnos también hoy a nosotros.
1. La sola comprensión humana
nos deja en el camino
Esperanza perdida, fe
reencontrada por medio
de la caridad.
Los discípulos en la ruta hacia Emaús
representan el límite de una interpretación puramente humana. Conocían los
acontecimientos –la crucifixión, las voces sobre el sepulcro vacío– pero únicamente como información. Hechos que
representaban tan solo una “tumba”, un
“fracaso”, un “callejón sin salida”. “Nosotros esperábamos que él fuera el que
iba a liberar a Israel” (Lucas 24,21). Todo
reducido a cosas pertenecientes al pasado. La esperanza ya había muerto.
Este sentimiento habla con fuerza de nuestro momento actual. Vivimos rodeados de información, pero a
menudo encallados en el sinsentido.
Los ciclos de noticias, traumas, contradicciones de nuestro tiempo –si se
leen solo a través del análisis humano– conducen a la desesperación. La
conversación de los discípulos refleja
la nuestra: los hechos sin significado
se convierten en peso en lugar de luz.
Lo que pensaban estaba encerrado en
la caja de sus propias categorías humanas, y estas por sí solas no pueden
abarcar la frontera de la resurrección.
¿Cuántas veces también nosotros
intentamos “resolver” la fe solo con la
razón, el análisis social, la solución
de problemas institucionales? Es un
esfuerzo al que le falta el aire de lo divino, un esfuerzo que pierde el oxígeno espiritual.
2. Jesús como compañero:
la ampliación profética
Lo que impresiona es que Jesús, al ponerse en camino con ellos, no se revela
inmediatamente. Primero escucha (“¿De
qué venís hablando?”), y después enseña. No minimiza su dolor, sino que lo
afronta con una paciente pedagogía: “Y
comenzando por Moisés y siguiendo
por todos los profetas, les explicó lo que
se refería a él en todas las Escrituras”
(Lucas 24,27).
Jesús no impone la comprensión,
aunque es precisamente lo que necesitan. Invita a ensancharla. Los conduce con delicadeza fuera de su laberinto. El razonamiento de los discípulos,
el Mesías que imaginaban, todo ello es
ampliado y profundizado a través de
las Escrituras. El mensaje de los profetas es un texto vivo, no muerto.
El detalle más hermoso es que,
aunque escuchaban con atención, no
lo reconocieron mientras enseñaba.
El reconocimiento llega después. Con
la esperanza todavía vacilante, ofrecen al querido compañero su hospitalidad (partir el pan).
Aquí tenemos una hermosa lección para hoy. No se trata solamente
de transmitir la doctrina, por noble y
urgente que sea. Es necesario ayudar
a las personas, con calma y paciencia,
a ver su propia vida, sus preguntas y
esperanzas dentro de una comprensión más amplia del mensaje de Je-
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ChatGPT
sús. Esta escucha requiere comunidad y se alimenta de comunión. Es un
paso hacia la verdadera comprensión,
es decir, cuando se abren “los ojos del
corazón”.
3. Encontrarlo al partir el pan:
ojos abiertos sin verlo
La paradoja es exquisita: “Se les abrieron los ojos y lo reconocieron; pero él
desapareció de su vista” (Lucas 24,31).
Lo encuentran precisamente sin verlo,
reconociéndolo en el gesto de hospitalidad y comunión.
Este es el punto más profundo.
La Eucaristía no es solo un recuerdo
ritual, sino la realidad continua de la
presencia de Cristo a través del don y
entrega de sí mismo. Los dos discípulos ahora ya no necesitan una prueba
visual continua. Han experimentado
algo más profundo: la participación
en su entrega.
A estos tres pequeños pasos quisiera añadir algunas luces para nuestro camino.
a. Salir de una fe esclava de lo
inmediato y de las apariencias
También hoy corremos el riesgo de vivir la fe en Jesús con la misma menta-
lidad dominante del cálculo: quisiera
ver, estar seguro. Acepto, sí, pero con
condiciones.
En cambio, Jesús, compañero
de Emaús, nos invita a un modo diferente que comienza por la cercanía, se enriquece con la escucha y
conduce a la comunión. Este camino está marcado por la paciencia y
caridad. Gradualmente, Jesús nos
pide desmontar esas estructuras de
miedo y defensa que nos mantienen
prisioneros de nosotros mismos. El
Jesús que descubrimos a través de
la enseñanza nos invita a ir más allá,
entrando y asumiendo su modelo de
autodonación. Nos pide renunciar a
las falsas imágenes, salir de las trampas de dependencia de todo tipo,
ofreciéndonos él mismo el ejemplo:
entregándose hasta la cruz. Fijando
los ojos en él, muerto y resucitado,
reconocemos nuestras “prisiones”
sin miedo y las superamos con valentía.
b. La vivencia auténtica de la fe
se reconoce por la hospitalidad
Los dos discípulos podían haberse resistido a las palabras de Jesús. Sin embargo, no lo hicieron. Se dejaron in-
terpelar. No olvidemos que habían
perdido toda esperanza, quizá también
la fe. Pero no habían perdido la capacidad de acogida, de hospitalidad: seguían siendo discípulos capaces de vivir la caridad.
Aquí, en este punto y solo en este
momento, se produce el giro: lo reconocieron al darle hospitalidad. Al acoger a Jesús, Jesús se les entregó por
completo, todo él mismo. Le pedían
que permaneciera “con ellos”. ¡En cambio, Jesús les pagó permaneciendo “en
ellos”!
c. La Eucaristía como culmen
y comienzo
El partir el pan no es el final de la historia; al contrario, es el inicio de su
auténtica historia. Aunque anochecía,
los dos discípulos regresan inmediatamente a Jerusalén, a la comunidad,
para dar testimonio. La oscuridad exterior ya no tiene poder sobre la luz
que llena el corazón del creyente. La
verdadera fuerza de la Eucaristía es
la que impulsa hacia fuera, hacia el
otro, hacia lo alto.
Esta es la belleza de la fe en Cristo, sostenida por la esperanza y vivida con caridad.
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NO TE PIERDAS EN ABRIL
Sumario
Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la
Paz. Las Naciones Unidas fomentaron este día en 2013. En
2026, el lema se centra en “El deporte tiende puentes y derriba barreras”, destacando la capacidad única del deporte para fomentar la
conexión, inclusión y paz en un mundo cada vez más fragmentado.
13-23A
Viaje de León XIV a África. El Papa emprenderá un importante viaje apostólico a África, visitando Argelia, Camerún, Angola y Guinea Ecuatorial. Este recorrido de
diez días se enfoca en la paz, diálogo interreligioso, especialmente en
Argelia, y apoyo a zonas en conflicto y los más necesitados.
17A
III Diálogos de Pastoral Juvenil. Encuentro dirigido a las
realidades congregacionales, eclesiales y educativas, llevará por lema “Por una pastoral juvenil de la amistad”. Se celebrará en
la casa provincial de Salesianos Santiago el Mayor, en Madrid-Atocha.
19A
Consagración de la Basílica de María Auxiliadora.
Acto oficial de la consagración como Basílica Menor del
templo de María Auxiliadora de Salesianos Atocha en Madrid. Oficiará la misa (12:30 horas) el cardenal de Madrid, José Cobo.
2M
Fiesta inspectorial de Salesianos Santiago el Mayor
(SSM). En este día de fiesta en el que se homenajea a los
hermanos y casas que celebran aniversarios, tendrá lugar la toma
de posesión de José Carlos Sobejano (sdb) como nuevo Provincial
de esta Inspectoría salesiana de España.
PORTADA DE ABRIL: La portada de este número está dedicada a los encuentros
juveniles salesianos celebrados en las últimas semanas, donde se congregaron más
de mil personas. En imagen, encuentro de PREAS de Arévalo. Foto autor: María Vásquez.
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Saludo del Rector Mayor
Cosas que pasan
Es noticia
ENCUENTROS JUVENILES SALESIANOS LLENOS
DE VIDA Y FE
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Personajes bíblicos
EL DIOS DE MOISÉS, UN DIOS QUE LIBERA
21
Cultura Vocacional
“DIOS TE DA PARA QUE PUEDAS”. JAIME, JOVEN,
MISIONERO, BUSCADOR
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Salesianos Cooperadores
LA ORGANIZACIÓN DE LA ASOCIACIÓN
DE SALESIANOS COOPERADORES: UNA MISIÓN
QUE SE ARTICULA EN COMUNIÓN
24
Iglesia en salida
LEÓN XIV PIDE A LOS SEMINARISTAS ESPAÑOLES
"APRENDER A RECONOCER LA ACCIÓN DE DIOS
EN LO CONCRETO"
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Cosas de Don Bosco
Mundo Salesiano
NOTICIAS DE ACTUALIDAD SALESIANA
A Fondo
SALESIANOS ABORDAN RETOS Y OPORTUNIDADES
EN SU CONGRESO DE FP
la vida
A LO ESCARLATA O´HARA
Vivir
6A
en familia
NORMAS DE LA CASA
conectados
LA CONCIENCIA SINTÉTICA
desde dentro
PODER
Misiones Salesianas
LA ESPERANZA QUE NACE DE GESTOS
COTIDIANOS
Recursos
Familia agradecida
El rincón de la historia
EL PATRONATO DE NIZA
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Cosas que pasan
Educar
personas,
formar
profesionales
Iván Font
Mesa redonda en el Congreso de FP 2026.
L
a Formación Profesional forma
parte de la identidad salesiana.
No es un campo más de nuestra presencia educativa, sino una dimensión
que está en el origen mismo de la obra
de Don Bosco. Él entendió muy pronto que ayudar a los jóvenes a aprender un oficio era ofrecerles algo más
que una formación técnica: era abrirles un camino para construir su vida
con dignidad.
Por eso, ya en 1852, Don Bosco
actuaba como mediador en el primer
contrato entre un aprendiz y un empresario. Un gesto sencillo que muestra bien su intuición educativa: acompañar a los jóvenes en su entrada en
el mundo del trabajo, ayudándoles a
convertirse en personas responsables
y en ciudadanos capaces de aportar lo
mejor de sí mismos a la sociedad.
Esa intuición sigue viva hoy en
los centros salesianos de FP. En España son decenas los centros que cada
año forman a miles de jóvenes en distintos ámbitos profesionales. Y lo hacen desde una convicción muy clara:
que la educación no consiste solo en
transmitir conocimientos técnicos,
sino en acompañar procesos de crecimiento personal.
En un momento en el que la Formación Profesional está adquiriendo
un papel cada vez más relevante en
nuestra sociedad, es positivo que las
administraciones públicas y las empresas miren con mayor atención a
este ámbito educativo. El desarrollo
económico, la transformación tecnológica o la necesidad de nuevos perfiles profesionales hacen imprescindible una formación de calidad que
prepare bien a los jóvenes para el mundo laboral.
Los Salesianos quieren seguir
aportando su experiencia en este campo. Una experiencia que se apoya en
una larga tradición educativa y en una
forma particular de entender la relación con los jóvenes. En nuestras aulas y talleres no solo se aprende un oficio; se aprende también el valor del
esfuerzo, del trabajo bien hecho, de la
colaboración con otros.
Salesianos coadjutores y FP
En esta historia hay que recordar, de
manera especial, la figura del salesiano coadjutor. Durante décadas, muchos de ellos han sido maestros de taller y educadores cercanos para
generaciones de alumnos. Su presen-
cia ha sido fundamental para dar forma a la tradición de la Formación Profesional salesiana.
En este Boletín, nos hacemos eco
del Congreso celebrado en Madrid y
que ha reunido a educadores, responsables de centros, empresas y representantes de la administración para
reflexionar sobre los retos actuales
de la FP. Más de 150 participantes
compartieron experiencias y miradas
sobre el futuro de este ámbito educativo.
La Formación Profesional sigue
siendo, hoy como ayer, una gran oportunidad para muchos jóvenes. Y para
los salesianos continúa siendo una
forma muy concreta de vivir el sueño
de Don Bosco: acompañar a los jóvenes para que descubran su lugar en
la vida.
Educar personas y formar profesionales. Una expresión sencilla que
resume bien una misión que, más de
siglo y medio después, sigue plenamente vigente.
Javier Valiente, sdb
director@boletin-salesiano.com
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Es noticia
Encuentros j uveniles salesianos llenos
de vida y fe
Celebración de la eucaristía en
el encuentro de ADOS celebrado en Soto del Real.
C
omenzando el tiempo de Cuaresma, varios encuentros juveniles
tuvieron lugar por la geografía salesiana española: reuniones de Federaciones
de Centros Juveniles y encuentros de
adolescentes y jóvenes, en el marco del
Itinerario de Educación en la Fe (IEF).
Formación y futuro
Varios encuentros
juveniles a finales de
febrero y principios de
marzo coparon la
actualidad salesiana.
Momentos cargados
de alegría, encuentro,
juegos, arte,
formación, fe…
La Federación Don Bosco de Castilla y
León celebró su encuentro europeo junto con su asamblea anual del 20 al 22 de
febrero. Durante el viernes 20, los participantes trabajaron la comunicación y
creación de contenido para redes sociales. El sábado comenzó con una reflexión
sobre valores que sostienen el proyecto
educativo común. Además, renovaron la
Junta Directiva y recibieron formación
sobre salud mental, centrándose en el
cuidado del cuidador y detección de dificultades en los jóvenes.
Simultáneamente, en Santiago de
Compostela, se reunió la Federación de
Centros Xuvenis Don Bosco de Galicia.
Cerca de 70 animadores participaron
en su asamblea anual y el “Día de la Federación”. La jornada incluyó talleres
sobre juegos, democracia y el sentimiento de pertenencia a la inspectoría. Por
otra parte, contaron con la presencia de
representantes de la Confederación Don
Bosco. De este modo, reforzaron la vinculación estatal y compartieron el nuevo manual de dirección de centros.
Participación juvenil
La casa salesiana de Burriana acogió
el XXIV Día de la Federación de la Comunidad Valenciana y Murcia. Bajo el
lema “Alzamos nuestras voces, construimos nuestra historia”, cientos de
jóvenes reivindicaron su papel activo
en la sociedad. Fue un regreso muy esperado tras un año de ausencia. En este
contexto, el evento destacó por la acogida y compromiso social de los centros participantes.
6 • abril 2026 Boletín Salesiano
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El alcalde de Burriana, Jorge Monferrer, puso en valor este encuentro. Según sus palabras, es un orgullo ver las
calles llenas de jóvenes comprometidos
con una mirada solidaria. En la misma
línea, la concejal de Juventud, Isabel
Monfort, subrayó que apoyar estas iniciativas es apostar por una juventud que
construye el futuro día a día.
ADOS en Soto del Real
En esta localidad madrileña, los adolescentes de 3º y 4º de ESO vivieron su encuentro bajo el lema” Protagonistas de
tu vida”. Un total de 236 participantes,
entre jóvenes y animadores, vivieron esta
experiencia. Durante las jornadas (28 de
febrero y 1 de marzo), los asistentes realizaron un “chequeo” profundo a su rutina diaria. Analizaron ciertos hábitos y
“efectos secundarios” que a veces resultan perjudiciales. Al final de la reflexión,
descubrieron que el mejor tratamiento
para sus vidas siempre es Jesús. El broche de oro lo pusieron los momentos de
la Reconciliación y Eucaristía.
PREAS en Arévalo
Con el lema “Protagonistas de la Historia”, tuvo lugar el encuentro de preadolescentes de 1º y 2º de ESO en el municipio abulense el mismo fin de semana
que el encuentro de ADOS en Soto. Se
congregaron 230 preadolescentes en el
encuentro, marcado por la convivencia
y oración, y con momentos dedicados a
la Reconciliación y celebración de la Eucaristía. Gracias a las dinámicas de conocimiento y grupos de fe, al cuidado de
la acogida y acompañamiento constante por parte de animadores y salesianos,
los chicos y chicas disfrutaron de una
experiencia significativa para su crecimiento. Así, Arévalo se convirtió en un
espacio donde la alegría salesiana ayudó a reforzar su maduración cristiana.
Creciendo en la fe
En el acompañamiento a niños y jóvenes en el crecimiento integral de su fe,
La búsqueda de los propios talentos guio el encuentro de Catequesis y Amics 1-2 de Cataluña en
Salesianos Barcelona-Horta.
también se celebró el encuentro de Catequesis y Amics 1-2 de Cataluña el 1 de
marzo en Salesianos Barcelona-Horta.
Alrededor de 160 participantes, entre 9
y 12 años, procedentes de diversas casas
salesianas, compartieron jornada marcada por el espíritu de familia.
Bajo el hilo conductor de una colorida feria temática, los niños y niñas
se sumergieron en una propuesta lúdica diseñada para reconocer los propios
talentos. La actividad central consistió
en una serie de desafíos donde los participantes, mezclados con jóvenes de
otras casas salesianas, tuvieron que colaborar para superar las pruebas de la
feria. Y uno de los momentos más especiales fue el espectáculo de talentos,
donde se puso de manifiesto la creatividad y habilidades de los participantes
en un ambiente de apoyo y celebración
compartida.
Marchabosco 2026
Salesianos Villena acogió este encuentro, celebrado el 7 y 8 de marzo, dirigido a jóvenes de 15 a 17 años de las
casas salesianas de la Comunidad Valenciana y Región de Murcia. Bajo el
lema “Tu historia sin filtros”, los participantes vivieron una peregrinación
ambientada en una propuesta para vivir una experiencia auténtica, lejos de
las apariencias, invitando a cada joven
a mostrarse tal como es.
Según la edad, más de 300 participantes contaron con destinos y actividades propias, aunque compartiendo espíritu. Los de 3º y 4º de ESO centraron la
experiencia en Salesianos Villena contando con talleres de expresión artística,
cocina, juegos de rol y marcha, mientras
que los de 1º de Bachillerato y FP tomaron el ‘campamento base’ en el Albergue
de Beneixama (Fundación Elena Santonja) para realizar la marcha.
Convivencias cristianas
El 7 y 8 de marzo tuvo lugar en el albergue salesiano de Allariz las tradicionales Convivencias cristianas para
personas educadoras. Unas 30 personas trabajaron con el lema “Sobrevivir o vivir, fe en la vida (cotidiana) y la
vida (cotidiana) en la fe”. Una buena
oportunidad para ofrecer una auténtica oportunidad de promover en los animadores algunas claves de Jesús para
vivir con serenidad de tantos agobios
que viven las jóvenes generaciones.
Salesianos Comunicación
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Personajes bíblicos
El D ios de M oisé s, un D ios q ue lib
«Yo soy el Señor, os rescataré de vuestra esclavitud…
Y os adoptaré como pueblo mío y seré vuestro Dios» (Éx 6,6-7)
Juan José Bartolomé, sdb
A
diferencia del Dios de los patriarcas, que se identifica con
el jefe de un clan, el Dios de Moisés
tiene nombre propio, Yahvé (Ex 3,
13-15) y un proyecto liberador, un
Dios que no tiene más ocupación –ni
menos preocupación– que la de crear
para sí un pueblo libre.
El Dios de Moisés es un Dios de
libertades gratuitamente concedidas.
Su identidad coincide con su programa de liberación (Ex 3,13-15; 6,2-8).
A un Dios con nombre y rostro desvelados no se le busca en el vacío (Is
45, 19), ni se le encuentra por casualidad: está allí, y esperándonos, donde haya esclavitudes que abandonar
y tierras prometidas que poseer.
El Dios de Moisés es un Dios de
éxodos. Un Dios que salió del anonimato haciendo salir a unos cuantos
de la esclavitud, quiere ser recordado mientras se vive en camino hacia
la libertad. Ante la desgracia, incluso la que no tiene sentido ni ofrece
garantías de sanación, Dios se enternece y se declara dispuesto a liberarnos. Tras cualquier dolor nos es-
“Moisés con las Tablas de la Ley”, José Camarón y Meliá, 1785, Óleo sobre lienzo,
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (Madrid).
pera un Dios compasivo, que está
programando ya su encuentro con
nosotros.
El Dios de Moisés es un Dios que
crea la libertad, la crea porque cree
en ella y se empeña en procurársela
a los suyos. Para revelarse, Dios fue
a fijarse en un pequeño grupo de esclavos y adoptándolo como hijo suyo
(Éx 4,22), impuso su liberación inmediata. La libertad para Israel no
fue tarea que desarrollar, ni fruto de
su propio esfuerzo: fue oferta gratuita y, por ello, don que agradecer. Quien
ha nacido a la historia creyendo en
el Dios de la libertad, no puede creer
en otros dioses ni crearse otros señores.
El Dios de Moisés es un Dios que
cree en la fiesta. La liberación que lideró no estuvo finalizada en la independencia nacional; su meta inmediata era procurar descanso y
facilitar el culto (Ex 5,1). El Dios que
nos rescata de la servidumbre de las
cosas y del servicio forzado a los hombres, nos quiere libres para la fiesta
y el reposo. Quien no tiene libertad
no puede celebrarla; quien no fomenta y defiende su libertad y la de los
demás no encuentra reposo y desconoce al verdadero Dios.
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Cosas de Don Bosco
L a olla de ch ocolate
Los apuros de “el chocolatero”
GEMINI
E
n mi larga vida no he tenido otra misión que la de
preparar el chocolate en una afamada cafetería de
Turín. Conozco el calor del fuego que ayuda a diluir el cacao en la leche. Me emociona ver cómo se abrazan la canela y el azúcar en mi vientre de barro. Me encanta contemplar ese líquido oscuro, espeso y brillante que es mi
razón de ser.
Aquella mañana había un trasiego desacostumbrado
en la cocina de la cafetería de la plaza La Consolata. Mi dueño se afanaba para tenerlo todo dispuesto. Cuando el chocolate estuvo en su punto, me retiró del fuego.
Sin perder tiempo, me trasladaron al cercano Oratorio
de Don Bosco. Me depositaron sobre la mesa de una pequeña habitación. El vapor que ascendía desde mi interior inundó la estancia. Yo debía esperar. Estaba destinada a los chicos del coro que cantaban la solemne misa de san Luis
Gonzaga.
No recuerdo si la espera fue larga. Lo que nunca olvidaré fue la mano que abrió sigilosamente la puerta. Tras
ella, entró un chico de cabellos despeinados. Se acercó has-
Nota
Junio de 1851. El Oratorio celebra la fiesta de San Luis
Gonzaga y el onomástico de Don Bosco. Ha traído
chocolate para premiar el esfuerzo de los cantores del
coro. Durante la espera, un muchacho díscolo
consume a hurtadillas chocolate y bollos sin mesura.
Una hora después Don Bosco tendrá que atenderlo a
causa de la indigestión. Este chico recibió como mote:
“el chocolatero” (MBe IV 356-357).
ta la mesa donde yo reposaba. Se cercioró de estar solo. Con
gesto apresurado, comenzó a engullir con ansiedad bollos
untados en mi chocolate. Uno tras otro.
Comprendí su error. Mi boca de barro quiso avisarle:
atiborrarse de bollos y chocolate trae malas consecuencias.
Pero los pucheros no podemos gritar. Sentí cómo mi contenido menguaba hasta la mitad.
Cuando llegaron los cantores del coro, experimenté una
pena inmensa. Tan solo pude ofrecerles medio vaso de mi
deliciosa y espesa bebida. Un silencio incómodo me recomía por dentro. Tan solo yo sabía el motivo real de tan mermado desayuno.
Me hallaba en estas cavilaciones cuando alguien llamó
urgentemente a Don Bosco. Agucé el oído: un muchacho
del Oratorio se hallaba caído en un campo cercano. Sufría
graves retortijones en su vientre. Angustiado, pedía confesión. El joven sacerdote salió apresurado para atender al
chico enfermo.
Don Bosco regresó poco después. Sonreía. Con voz serena dijo a los muchachos del coro: “La glotonería es un feo
vicio. Vengo de atender a un compañero vuestro que esta
mañana ha tragado a toda prisa más de la mitad del desayuno que os había preparado”.
No sé si fue por burla o por hacer una gracia. El caso
es que, antes de regresar a mi cafetería, escuché el mote que
los cantores pusieron al glotón: “el chocolatero”. No se lo
tomó a mal… Soportó el apodo durante algún tiempo; un
breve periodo en comparación con los meses
que estuvo sin que le apeteciera volver a probar
el chocolate.
José J. Gómez Palacios, sdb
Boletín Salesiano abril 2026 • 9
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Mundo Salesiano
V isita del P apa a la B así lica salesiana
del S ag rado C oraz ón de J esú s en R
man a la puerta de Cáritas en Via Marsala y encuentran cama en su albergue.
Vatican Media
Encuentro con el Consejo General
y Pastoral
León XIV presidió la misa dominical en su visita a la Basílica del Sagrado Corazón de Jesús
de Roma.
E
l domingo 22 de febrero, León
XIV visitó la Basílica del Sagrado Corazón de Jesús en Roma. Fue la
segunda visita pastoral que el Papa realizó en el territorio de su diócesis desde que fue elegido Pontífice. Formó parte de un recorrido de cinco domingos
consecutivos con el cual el Santo Padre
tuvo un primer contacto con la realidad pastoral de su diócesis visitando
los cinco sectores en los que esta se divide. El Papa llegó a las 8:15 horas y saludó a las personas apostadas en las va-
En el I Domingo de
Cuaresma, el papa León
XIV visitó esta Basílica
salesiana en Roma. Allí
celebró la misa
dominical y tuvo un
encuentro con la
comunidad salesiana.
llas del recorrido en el patio de la
presencia salesiana.
Entre aplausos, León XIV reflexionó sobre el nombre de la parroquia, que
evoca el corazón, “símbolo del amor, caridad, generosidad sin límites del amor
del Señor”, y sobre la nacionalidad, pues
entre las mil personas reunidas en el patio, estaban representados numerosos
países. Y dirigió su saludo a la comunidad salesiana presente.
Tras prepararse con los concelebrantes en la sacristía, el Pontífice salió
en procesión por Via Marsala y entró en
la Basílica por la puerta principal para
presidir la Eucaristía del I Domingo de
Cuaresma.
En las palabras de su homilía, León
XIV hizo mención a los cinco catecúmenos que reciben los sacramentos en la Vigilia Pascual. Los señaló como signo de
un comienzo que concierne a todos. Después, habló del “drama” de la independencia del hombre y reflexionó sobre los
“hermanos que no tienen casa”, que lla-
Al finalizar la eucaristía, León XIV visitó
las habitaciones de San Juan Bosco, lugar donde el santo se hospedó durante
su último viaje a Roma en la primavera
de 1887, cuando acudió para la consagración de la Basílica. En un momento
conmovedor, el Papa rezó un Ave María,
recordando con profunda devoción el testimonio y entrega de Don Bosco.
Después, se dirigió a la capilla de la
iglesia para reunirse con la comunidad
salesiana y el consejo general. Tras las
palabras de bienvenida del Rector Mayor, el Papa tomó la palabra. El Pontífice describió la oportunidad de celebrar
juntos nuestra fe compartida como “magnífica”, sintiéndonos cerca de “los últimos del Reino”, algo que en esa presencia salesiana se evidencia en los jóvenes,
no solo italianos, que pueden acceder a
servicios como la escuela de italiano.
Después, León XIV vivió un segundo momento de encuentro y comunidad
con el Consejo Pastoral del Sagrado Corazón. El Papa destacó cómo la Basílica representa un “hogar” para el “río de
peregrinos que pasan por Termini cada
día”. El “corazón” de la ciudad y el “Corazón de Jesús” se fusionan. Esperando
futuros encuentros, el Santo Padre subrayó que el Consejo Pastoral tiene un
carácter “sinodal” en su significado etimológico de “caminar todos juntos”.
Al finalizar el encuentro, el Papa
impartió su bendición a los salesianos
presentes.
Salesianos Comunicación
10 • abril 2026 Boletín Salesiano
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Mundo Salesiano
Formación, vocación y futuro en el
Encuentro de Inspectores de Europa
L
a Casa General de Turín-Valdocco fue
la sede del IX Encuentro de los inspectores de Europa del 27 de febrero al 1 de
marzo, cita que reunió a los superiores de
las inspectorías del continente para un espacio de diálogo, discernimiento y programación. Además de los inspectores, el encuentro contó con el Rector Mayor, Fabio Attard;
su Vicario, Stefano Martoglio; el Consejero
General para la Formación, Silvio Roggia; el
de las Misiones, Jorge Mario Crisafulli; el
Ecónomo General, Gabriel Stawowy; y los
consejeros de las dos regiones de Europa,
Juan Carlos Pérez Godoy, para la Mediterránea; y Roman Jachimowicz, para Europa
Centro y Norte.
Jornadas de trabajo intenso
Los trabajos se abrieron en la tarde del
27 de febrero. En su saludo introductorio a los inspectores, el Rector Mayor ofreció un amplio discurso que se enlazó con
las novedades del Capítulo General 29
(CG29), celebrado en Valdocco hace un
año. En aquella ocasión, el tema del CG29
exhortó a los Salesianos a ser apasiona-
Los inspectores
salesianos de Europa se
dieron cita en TurínValdocco. Los
inspectores Fernando
García (SSM) y Fernando
Miranda (SMX)
representaron a la
España salesiana.
También José Carlos
Sobejano, como nuevo
Inspector de SSM a
partir de mayo.
ANS
dos de Dios y dedicados a los jóvenes, dos
términos aún actuales y por vivir para los
salesianos de Europa.
El Rector Mayor exhortó a los inspectores de Europa a comprometerse mediante reflexión, estudio, escucha y puesta en
común para renovar la dimensión profética de la presencia salesiana, sin limitarse a repetir lo ya conocido; a conectarse con
los jóvenes de hoy, viviendo el sacramento salesiano de la presencia con un testimonio continuo y coherente; y a comunicar, con palabras y sobre todo con obras y
estilo de vida, la alegría del Evangelio.
El tema central de la primera jornada fue “La nueva Ratio y la formación de
los salesianos en Europa”, con una profundización guiada por el sector para la
Formación sobre algunos elementos de
particular relevancia para la vida y misión en el contexto europeo. El diálogo
en asamblea recogió perspectivas y aportes de los distintos territorios, con vistas
a opciones cada vez más coherentes con
el carisma de Don Bosco.
La segunda jornada estuvo dedicada al inicio del camino hacia la vida salesiana, con un foco en el prenoviciado,
noviciado y animación vocacional. Los
inspectores reflexionaron sobre modalidades de acompañamiento de jóvenes en
búsqueda vocacional y sobre condiciones necesarias para una propuesta formativa sólida y significativa.
El domingo, 1 de marzo, la atención
se desplazó hacia algunas dimensiones
estratégicas de la presencia salesiana en
Europa. Se profundizó la experiencia de
Don Bosco Tech Europe, red que promueve la colaboración salesiana en el ámbito de la FP, y luego se profundizó sobre
el tema de la inserción y desafíos vinculados a los misioneros del Proyecto Europa, con una mirada concreta a las dinámicas de recibimiento e integración
en las inspectorías.
Cada jornada estuvo marcada por
la celebración de la eucaristía en la iglesia de san Francisco de Sales y por momentos de oración común, subrayando
que el discernimiento pastoral y organizativo nace de la escucha del Espíritu y
comunión fraterna. Las conclusiones del
Rector Mayor, al término de los trabajos,
ofrecieron una síntesis orientativa para
el camino futuro.
Salesianos Comunicación
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Mundo Salesiano
L os S alesianos fortalecen su compromiso
con la protección de menores
En este encuentro participaron unas 40 personas y trabajaron el tema
de construir ambientes seguros entre todos.
S
Momento de la apertura del encuentro el 19 de febrero por parte del salesiano
Samuel Segura, vicario de Salesianos SSM y presidente de la comisión.
alesianos Santiago el Mayor (SSM)
organizó un nuevo encuentro formativo centrado en la Protección de menores, con el lema “Construyendo ambientes seguros entre todos”. Esta
tercera jornada inspectorial reunió el pasado 19 y 20 de febrero a los coordinadores locales. El evento tuvo lugar en la
Casa Don Bosco de Madrid. A través de
esta convocatoria, se buscó seguir construyendo ambientes seguros entre todos.
desde una perspectiva integral. Por un
lado, se revisaron los protocolos y se reflexionó sobre la figura del coordinador.
Por otro lado, la formación unió el acompañamiento, la claridad institucional y el
necesario autocuidado de los responsables. De esta manera, se avanzó en generar una auténtica cultura del cuidado en
todos los centros salesianos. Para asegurar la máxima implicación y trabajo en
red, asistieron alrededor de 50 personas.
Mirada integral
Acompañamiento, protocolos
y bienestar
El objetivo principal de este encuentro
fue consolidar la Protección de menores
Durante los días 19 y 20
de febrero se celebró con
éxito la III Jornada de
Protección de menores
para coordinadores
locales en la Casa Don
Bosco de Madrid.
La metodología de la jornada se dividió
en tres bloques de trabajo diferenciados.
El primero de ellos contó con Consuelo
Santamaría, doctora de Filosofía y Ciencias de la Educación. Durante su intervención, abordó el acompañamiento a
la víctima y a su familia. Así, profundizó
en el proceso posterior a una situación
de maltrato, aportando estrategias y clarificando cómo actuar correctamente.
En el segundo bloque, la atención
se centró en la revisión y armonización
de protocolos. Esta parte contó con el
apoyo de Ana Presto, Ana Prieto e Irune López. En este espacio, los asistentes trabajaron de forma práctica y por
grupos según su comunidad autónoma.
De este modo, pudieron comparar sus
documentos con los de las administraciones públicas y proponer sugerencias
de mejora.
Cultura del cuidado
Finalmente, el tercer bloque estuvo dirigido por Marta Montero. Ella lideró el trabajo enfocado en protección, bienestar y
autocuidado. Sin duda, el bienestar de los
propios responsables de protección es clave para sostener la calidad educativa. Por
ello, se trabajaron tres verbos fundamentales: acompañar, actuar y prevenir. En
conclusión, los asistentes evaluaron sus
experiencias de estos años y regresaron a
sus casas preparados para llevar a la práctica lo aprendido en estos dos días de encuentro.
Salesianos Comunicación
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Mundo Salesiano
Nombres propios
Ateneo de Córdoba En el marco
del 125 Aniversario de Salesianos
Córdoba, el Ateneo de Córdoba,
asociación cultural sin ánimo de lucro dedicada a la difusión del arte,
la ciencia y las humanidades en la
ciudad, distinguió a la Familia Salesiana con su Galardón Cultural. El
reconocimiento, entregado en el Palacio de la Merced (sede de la Diputación) pone en valor más de un
siglo de trayectoria educativa y un
compromiso inquebrantable con la
formación integral de miles de jóvenes cordobeses.
Booktruck de Magea A finales de
febrero se celebró la inauguración
oficial de la Booktruck de Magea,
un proyecto de aprendizaje-servicio
entre el centro de educación primaria Magea y Salesianos Burgos-Padre Aramburu. El proyecto consistió
en la adaptación de una antigua autocaravana en una biblioteca móvil
destinada a fomentar la lectura entre los más pequeños. El proceso
de transformación fue desarrollado
por el alumnado de 2º de Grado Medio de Carrocería, con trabajos de
mecanizado, soldadura, carpintería,
electricidad, cristalería y acondicionamiento interior.
Aula Creativa El colegio salesia-
no de Lugo inauguró su nueva Aula
Creativa, un espacio diseñado para
fomentar la imaginación, el aprendizaje activo y el trabajo colaborativo entre el alumnado. En el acto
inaugural participaron el Provincial
de Salesianos Santiago el Mayor
(SSM), Fernando García, así como
José Carlos Sobejano, nuevo Provincial a partir de mayo. El nombre
que tendrá “Aula Don Bosco, dedicada a la memoria de Bea Villar”,
homenajea a la que fue durante
muchos años la administradora del
centro y persona muy querida.
C ampañ a de P uertas A b iertas
MADRID / SEVILLA En los meses de febrero y marzo, los centros educativos
salesianos abrieron sus puertas para dar a conocer a las familias su oferta
educativa. Bajo el lema #Muchomásqueunaescuela, los equipos educativos
de los diferentes centros de toda España han recibido a personas interesadas, en diferentes franjas y formatos, para acercarles el modelo educativo salesiano de cara a las nuevas admisiones para el curso 2026/2027.
Los Salesianos en España cuentan con 134 colegios en los que se forman más de 97.000 niños y jóvenes, atendidos por 7.270 profesores.
P articipación salesiana en las
“ S painS k ills” 2 0 2 6
MADRID A finales de febrero, cientos de alumnos de Formación Profesional
de España participaron en las “SpainSkills” 2026, evento que reúne a los mejores alumnos y proyectos del país. El evento, celebrado en IFEMA, también contó con la participación de varios centros educativos salesianos de España. Y algunos alumnos salesianos se llevaron galardones.
En la modalidad de Peluquería, el alumno Alejo Arroyo, de Salesianos Loyola-Aranjuez, obtuvo la Medalla de Oro. Representará a España en la competición
mundial que se celebrará en Shanghái (China) en septiembre. Héctor Montes, de
Salesianos Padre Aramburu de Burgos, obtuvo la medalla de plata en especialidad de Control Industrial.
Y dos exalumos de Salesianos Zaragoza obtuvieron sendas medallas de
bronce en CNC Fresado
y Cloud Computing. Pero,
todos los que estuvieron
en el evento coincidieron
en afirmar que solo participar ya fue un premio
en sí mismo.
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Mundo Salesiano
Fernando G arcí a,
W eb inar sob re “ D iscursos de odio”nuevo secretario
g eneral de la
MADRID Los trabajadores y colaboradores del área comunitaria de Salesianos BoscoSocial participaron el 25 de febrero en un webinar con el título “DisC O N FER
cursos de odio”, con el objetivo de conocer conceptos y experiencias que les
ayude a realizar mejor su trabajo.
En una primera parte, Alejandro Seoane, de la Asociación Progestión, impartió una ponencia en la que constató la cantidad de dificultades a las que
se enfrentan las personas que sufren estos delitos para poder llegar a una denuncia.
Y una segunda parte con la presentación de buenas prácticas y presentación de diferentes proyectos que desde BoscoSocial y sus entidades tienen
en marcha.
3 9 º edición del P remio D on B osco
MADRID El Consejo General de la Confe-
rencia Española de Religiosos (CONFER) hizo
público el 12 de marzo el nombramiento de
Fernando García (sdb) como nuevo secretario general de la institución para el cuatrienio 2026-2030. Asumirá este servicio el
próximo 1 de septiembre. Sustituirá en el
cargo al religioso de La Salle, Jesús Miguel
Zamora. CONFER agrupa a los Institutos de
Vida Consagrada y a las Sociedades de Vida
Apostólica en España.
L a A ux iliadora de
los 5 . 0 0 0 k ilómetros
ZARAGOZA El pabellón deportivo del colegio salesiano de Zaragoza acogió la ex-
posición de proyectos de la 39ª edición del Premio Nacional Don Bosco, un escaparate de innovación educativa, científica y tecnológica en el que estudiantes de
distintos lugares de España presentan soluciones a retos reales de la sociedad.
La muestra reunió decenas de iniciativas desarrolladas principalmente por alumnado de FP y Bachillerato tecnológico que abordan cuestiones clave como la sostenibilidad, salud, inteligencia artificial, inclusión, movilidad o transformación social.
La alcaldesa de Zaragoza, Natalia Chueca, visitó la muestra de proyectos
el 11 de marzo.
LA OROTAVA Tras un largo y complejo viaje, la imagen de María Auxiliadora enviada
desde Salesianos La Orotava llegó finalmente a su destino a finales de febrero: la Escuela Técnica Don Bosco de Fidar (Líbano).
El coronel Ángel Santamaría Sánchez,
Agregado de Defensa de la Embajada de España en Líbano, fue el encargado de entregar personalmente la imagen, junto con una
emotiva colección de cartas y dibujos de
alumnos canarios para sus compañeros libaneses.
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Mundo Salesiano
II Feria C ientí fica
Escolar
OURENSE El colegio salesiano de Ou-
rense acogió el 20 de febrero la II Feria
Científica Escolar Salesianos de Galicia,
para compartir sus proyectos de investigación e innovación. Participaron 60 jóvenes y 13 proyectos científicos desarrollados por los propios alumnos de los
centros salesianos gallegos, así como
del Diocesano San Lorenzo de Lugo como
centro invitado. La finalidad de esta Feria es fomentar la curiosidad, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.
V isita del ob ispo
CÓRDOBA El obispo de Córdoba, Mons.
Jesús Fernández, visitó el 9 de marzo, la
Fundación Don Bosco para mantener una
reunión con el equipo directivo y conocer
de primera mano los orígenes de la fundación, así como todas las intervenciones sociales que lleva a cabo.
Carlos García, responsable del programa Reincorpora, presentó al prelado
de la Diócesis de Córdoba a varios beneficiarios de diferentes proyectos de la fundación, los cuales, a su vez, pusieron de
manifiesto cómo les ayudó la fundación.
Por su parte, el obispo dirigió un momento de oración y reflexión para pedir a
Dios la paz en el mundo, recordando que
“la humanidad mueve el corazón” y que
“la mayor herida a Dios es agredir al hermano”.
Encuentro de profes de reciente incorporación celebrado en Málaga en el mes de febrero.
Encuentros de profes de nueva
incorporación
MADRID / SEVILLA Tanto en la Ins-
pectoría María Auxiliadora (SMX), como
en la Inspectoría Santiago el Mayor
(SSM), se llevaron a cabo encuentros
de profesores de nueva incorporación
en este curso. Los mismos se celebraron en Málaga y en Bilbao.
Los días 18 y 19 de febrero tuvo lugar en la Casa Diocesana de espiritualidad “San Manuel González” de Málaga la
sesión de formación de profesorado de
nueva incorporación para la Inspectoría
María Auxiliadora, bajo el lema “La relación educativa salesiana en una escuela:
presencia y asistencia”. Casi 80 profesores trabajaron durante esos días bajo la
coordinación de Pablo Viudes y Rafa Ruiz.
En un ambiente de cordialidad y
convivencia, se formaron y dialogaron sobre cómo desarrollar la acción docente
desde el prisma del Sistema Preventivo
y el estilo salesiano analizando retos rea-
les de su día a día en las aulas y patios
desde esta perspectiva y haciendo uso
del diálogo y el trabajo en grupos.
Además, el 6 y 7 de marzo, 20 educadores de centros salesianos del País
Vasco tuvieron una sesión formativa en
Bilbao con el coordinador de Escuelas
de Salesianos Santiago el Mayor, Óscar
Bartolomé. Los temas elegidos para la
formación fueron las actitudes que favorecen el crecimiento de los alumnos,
dificultades y dones como educador o
educadora, la riqueza de ser educador
en un colegio salesiano, la motivación
y vocación del educador y, por último, el
estilo educativo salesiano: el Sistema
Preventivo.
Esta formación para profesorado de
reciente incorporación busca acoger a los
nuevos profesores para iniciar un conocimiento del estilo educativo salesiano y de
los proyectos educativos pastorales.
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Mundo Salesiano
Surrealismo
animal
Josan Montull, sdb
A samb lea g eneral de D on B osco
Y outh - N et
ANS
MADRID Del 6 al 8 de marzo se celebró
la asamblea general de esta plataforma
internacional. La Confederación Don Bosco ejerció como anfitriona en el Centro
Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil
(CNSPJ) en Madrid. Durante esos días,
los delegados de diferentes inspectorías
compartieron buenas prácticas de sus respectivos países. Además, debatieron so-
bre nuevas iniciativas para los jóvenes. De
este modo, establecieron los próximos pasos para el desarrollo de la red a nivel continental.
Además del trabajo técnico, la asamblea resultó ser una oportunidad preciosa para hacer comunidad y demostró la
gran vitalidad de la juventud salesiana
europea.
Dos acontecimientos recientes, lejos de ser
anécdotas simpáticas, tienen que hacernos
pensar.
En un zoológico japonés un mono,
Puch, fue rechazado por su madre y los
cuidadores le entregaron un peluche para
que pudiera desarrollarse correctamente.
Puch se agarraba al orangután de peluche
mientras seguía la dificultad de ser integrado en el grupo. Las hazañas de Puch
fueron seguidas en el mundo y sus vídeos
–alguno en directo– se convirtieron en virales por la ternura que conmovía a los seguidores. Puch apareció durante días en
los telediarios, recibiendo el tratamiento
de una noticia relevante.
Por otra parte, apareció otro fenómeno curioso: los therians, personas que se
identifican y se sienten como un animal
en concreto. Los vemos en forma de lobos,
perros, zorros e incluso focas. En realidad,
no es que se sientan animales a nivel físico, sino que se trata de una forma de identidad. Las redes sociales amplifican y popularizan este fenómeno que no deja de
llamar la atención.
Animales que son tratados como seres
humanos y seres humanos que se identifican con animales.
Pienso en la terrible confusión que esta
pretendida normalidad genera en adolescentes. Basta sentirse un animal para renunciar
a la responsabilidad y libertad propias de un
ser humano. Basta tratar a un animal como
a una persona para tratar a las personas con
menos dignidad.
Mientras estas noticias son presentadas
en los medios y redes, nada se sabe de las
personas que viven en Gaza, Nigeria o Haití... Que suerte tendrán los mandatarios injustos viendo cómo hay muchos jóvenes que
prefieren buscar una manada en la que puedan sentirse perros, que un grupo en el que
puedan sentirse seres humanos y trabajar
por la justicia y dignidad para todos.
C olab oración salesiana en O riente M edio
MADRID / SEVILLA Ante la
situación en Oriente Medio
y la comunicación del Inspector de Oriente Medio
(MOR) sobre las necesidades surgidas a partir del conflicto fueron muchos los colaboradores y miembros de
la Familia Salesiana que preguntaron cómo hacer llegar
la ayuda.
La mesa de emergencias de la Congregación, en
ANS la que se integra la ONG
Misiones Salesianas y Bosco Global, coordina esta respuesta para garantizar la asistencia humanitaria.
“El conflicto implica ahora directamente a Tierra Santa y al Líbano, golpeando
duramente a las poblaciones civiles y llamando una vez más a nuestras obras a hacer
su parte. Estamos acogiendo a más de cien personas, entre ellos 50 niños y niñas”, comentó Simon Zakerian, responsable de los Salesianos en la zona.
Emergencia Oriente Medio
Misiones Salesianas. Colabora: bizum 38078 • Bosco Global ONGD. Colabora: bizum: 11794
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A fondo
S alesianos ab ordaron retos y
oportunidades en su C ong reso de FP
Ana Yuste
Foto de familia de los participantes
en el Congreso FP 2026 “Educar
personas, formar profesionales”.
Más de 150 personas
participaron en el
Congreso de FP: “Educar
personas, formar
profesionales”.
Representantes de la
Administración,
responsables de centros
y empresas
compartieron este foro
de reflexión y proyección
de futuro.
E
l Congreso de FP 2026 Educar
personas, formar profesionales,
organizado por los Salesianos, se celebró en el CES Don Bosco en Madrid, el 26 y 27 de febrero. Congregó
a más de 150 participantes, educadores y responsables de centros de FP,
personas de la Administración y empresas, para reflexionar en torno al
presente y futuro de la Formación
Profesional ante la puesta en marcha
de la Ley de 2022 de FP.
En la bienvenida, Óscar Bartolomé, coordinador nacional de Escuelas Salesianas, agradeció a las instituciones, empresas y centros que
ayudaron para que el Congreso saliera adelante. Santiago Cid, periodista
responsable del área económica de
Antena3 y conductor del congreso,
hizo especial referencia a los patrocinadores: MTorres, Esemtia, Fundación Iberdrola, UNIR, Absotec, Fundación Repsol y TicNova.
Sin perder de vista la historia,
Fernando García, provincial de la Inspectoría Salesiana Santiago el Mayor,
afirmó que la Formación Profesional
va en el ADN de la Congregación: “Ya
Don Bosco en 1852 hizo de mediador
en el primer contrato entre un aprendiz y un empresario”. En su saludo
de bienvenida puso en el centro a los
jóvenes y dio protagonismo a los educadores, quienes trabajan en tejer
alianzas para preparar a los jóvenes
y ayudarles a insertarse en la sociedad.
Coincidió con él, Ángeles Martínez, subdirectora general de OrdeBoletín Salesiano abril 2026 • 17
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A fondo
Daniel Díaz-Jiménez Carmona
Daniel Díaz-Jiménez Carmona
Ponencia de Javier Urra, psicólogo y exdefensor del menor, trató de la
realidad juvenil hoy y el alumnado de Formación Profesional.
nación de la Formación Profesional,
valoró el papel estratégico del profesorado en la implantación de la ley
de FP y puso en valor las alianzas necesarias con las empresas para conocer cómo evolucionan los sectores
productivos. Esta ley de FP camina
a que la Formación Profesional esté
más valorada por las familias, explicó.
Papel estratégico de la FP
La dimensión humana del alumnado,
la evolución normativa, el papel estratégico de la FP en el desarrollo económico, la irrupción de la IA en la
Formación Profesional, la dimensión
europea enfocó un día intenso de mesas redondas y ponencias. Intervenciones como las de Javier Urra, ex de-
Varias mesas redondas expusieron la dificultad de las empresas para
encontrar talento en la actualidad y presentaron buenas prácticas.
fensor del menor, poniendo el foco en
los jóvenes y su situación en el momento actual de nuestra sociedad;
Agustín Sigüenza, director general de
FP de Castilla y León, mostrando el
contexto histórico de la FP en nuestro país y señalando retos para el futuro; o Antonio Mondaca, mostrando
el barómetro sobre la percepción de
la FP en España, aportaron profundidad y contexto.
También hubo momentos para
que los congresistas conocieran propuestas de las empresas expositoras:
MacMillan Education, Europastry,
Oxford University Press, McGrawHill, Fundación Saltoki y Human AI,
y concertar citas para conocer recursos que beneficien el trabajo de los
centros de FP.
Estudios STEAM y mujer
En la ponencia de
Isidoro Gil se destacó la
figura del salesiano
coadjutor como
formador de
profesionales durante
décadas en las aulas y
talleres salesianos.
El segundo día de congreso, 27 de febrero, comenzó con la ponencia que
impartió Yolanda González Arechavala, directora de la Cátedra de la Promoción de la Mujer en Vocaciones
STEAM en la Formación Profesional
para la Movilidad Sostenible de la
Universidad de Comillas. Basó su ponencia en tres aspectos importantes
para ubicar la situación de la mujer
en la FP en España. Primero, aportó
datos a través de los Estudios STEAM.
Comentó que hay una gran brecha entre hombres y mujeres, que repercute a posteriori en la colocación laboral de las mujeres que han optado por
esta opción formativa.
Segundo, profundizó en las causas de estos datos, como la autoeficacia en las mujeres, la familia –que
influye en la decisión de qué estudios realizar–, los estereotipos de estudiantes de FP que influyen negativamente en la percepción de la
misma o la falta de visibilización a
mujeres STEAM que cursaron estos
estudios y que serían buenas embajadoras.
Tercero, reflexionó con trabajos
y competencias del futuro. Comentó
que habrá que mejorar las competencias de los trabajadores en la empresa a lo largo de los años con formación constante o analizar la brecha
generacional en las empresas.
Mesa redonda de “talentos”
Posteriormente, subieron al escenario tres profesionales de tres empresas importantes de España para hablar de captación y fidelización del
talento en las empresas. Ángel Manrique, jefe de producción del área de
Inyección de Robert Bosch, Silvia Sán-
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A fondo
chez De la Fuente, responsable de recursos humanos de la empresa Antolín, y María Fernanda Silles, de Indra
Group, conversaron, principalmente,
de la dificultad de las empresas actualmente para encontrar profesionales en sus sectores.
Acerca del talento, expusieron
cómo poder fomentarlo, a través de
un aprendizaje más ágil, establecer
un propósito de empresa –qué aporta cada uno– y tener un referente dentro de la empresa, que marca para seguir en ella –mentorización–. Y
comentaron además que las empresas deben ir adaptándose en cada momento por el cambio generacional en
plantilla.
Momento de buenas prácticas
Una nueva mesa redonda estableció
las buenas prácticas que se realizan
en tres entidades educativas. La primera, con Luis García, director del
IES Puerta Bonita y presidente de
FPEmpresa. Comentó el proyecto Premios Transferencia de Conocimiento
de la FP, con retos e incentivos para
equipos de alumnos en los centros
educativos, más orientado a la parti-
cipación femenina. Va por la quinta
edición y los resultados son muy positivos.
Paloma Arias, Profesora en los
ciclos de la familia profesional de Servicios Sociales y a la Comunidad / Sanitarios del Padre Piquer, también
compartió las buenas prácticas que
realizan en el Centro de Formación
padre Piquer, de la Compañía de Jesús, en el Grado Medio de Atención a
Personas en Situación de Dependencia, proyecto muy práctico del centro
para estos alumnos que les ayuda a
conocer y entender cuál es el trabajo
con personas en situación de dependencia.
Y, por último, Zigor Esnaola, director comercial del IHM Campus
de Elgoibar, explicó la buena práctica con el proyecto 2 + 3, itinerario
educativo diseñado para que estudiantes de FP obtengan un título universitario de ingeniería en un tiempo optimizado mediante el modelo
dual. Cinco años de formación: 2
años de FP Superior en áreas industriales en el centro educativo de Elgoibar y, luego otros 3 años, de Ingeniería Dual.
Retos para la FP actual
Por último, tuvo lugar la ponencia de
Isidoro Gil, director general de Salesianos Aranjuez y miembro del Consejo de Dirección de Tech Don Bosco. Su ponencia llevó por título:
“Retos actuales para los centros de
FP”.
Habló, en concreto, de cinco retos: la Identidad (una identidad salesiana basada en el “Da mihi animas,
cetera tolle”, en la que el alumno está
en el centro y al que se le transforma
su vida a través de una educación en
formación profesional). El cuidado
del profesorado fue otro de los retos
importantes que hay que abordar,
siempre desde la perspectiva salesiana. La actualización de la tecnología
en el centro (de recursos, con proyectos de innovación… y también de conocimientos que marcan las empresas). La importancia del trabajo en
red (los Salesianos tienen 60 centros
de Formación Profesional en España.
Si se comparten buenas prácticas, se
irá progresando en equipo). Y, por último, destacó como un reto importante a lograr el ser signo sustancial
en el entorno en el que el centro edu-
Daniel Díaz-Jiménez Carmona
Isidoro Gil, de Salesianos Loyola de Aranjuez, expuso en su charla los
cinco retos que son necesarios alcanzar en la FP en los próximos años.
Alumnos de FP de Artes Gráficas en Salesianos Atocha, Madrid.
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cativo se encuentra (cuidar las relaciones con las administraciones locales, el barrio, las empresas, etc.).
Cierre del evento
Tras las conclusiones finales, mencionadas por Óscar Bartolomé, coordinador nacional de Escuelas Salesianas, y de Miguel Esquíroz, director de
Tech Don Bosco y coordinador del
área de FP, el cierre del evento vino
con las palabras de Jorge Elías de la
Peña y Montes de Oca, director general de Educación Concertada, Becas
y Ayudas al Estudio de la Comunidad
de Madrid.
El representante de la Comunidad de Madrid comentó la importancia de los Salesianos con la Formación Profesional y remarcó los centros
que están en la Comunidad de Madrid, como referentes de la FP de la
región. Agradeció a Salesianos Santiago el Mayor y a los que hicieron
posible el evento como punto de encuentro.
Infografía: Lara Sierra
Salesianos Comunicación
“Creo que es bueno destacar la valoración positiva del Congreso. Fueron muchas las personas que agradecieron
el que se hiciera dicho evento, personas de empresa como profesores de centros e instituciones salesianos. Todos coincidieron en afirmar que los ponentes fueron de alto nivel y tocaron temas muy actuales en la FP. Las mesas redondas dieron a conocer cómo está siendo el proceso de incorporación del alumnado en la fase de formación en las empresas. Las experiencias compartidas ofrecieron sugerencias interesantes para llevarlas a cabo
en el día a día. Además de esto, el contacto con patrocinadores y expositores permitió conocer nuevas experiencias formativas, becas para el alumnado y herramientas de gestión.
Este Congreso remarcó, una vez más, la fuerza y valor que tiene la FP para Salesianos. En este contexto de
cambio de normativa no podemos permanecer indiferentes y tenemos que seguir dando la mejor respuesta a
nuestro alumnado como escuela salesiana, siguiendo rasgos carismáticos y estilo pedagógico. Podrán cambiar
las leyes, pero educar personas y formar profesionales será siempre nuestra labor desde la FP. La celebración de
este Congreso nos impulsa y anima a seguir trabajando con el alumnado en el contexto actual y a seguir dando
respuestas de futuro a nuestros jóvenes”.
Óscar Bartolomé, sdb
Coordinador nacional de Escuelas Salesianas
20 • abril 2026 Boletín Salesiano
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Cultura Vocacional
J
aime Prats nació en Guadalajara. Desde su niñez frecuentó la casa salesiana de esta ciudad: alumno en el colegio,
animador y catequista en la parroquia y
Centro Juvenil. En Salesianos le salieron
los dientes: “Ha sido el lugar donde he crecido y me he sentido acompañado como
persona. De allí conservo a mis amigos y
muchas personas a las que admiro”.
Inteligente, inquieto, observador, inconformista y buscador: “Desde los 18 años
–hace casi siete– soy animador del Centro
Juvenil de la Casa, lugar al que entré no sabiendo lo que buscaba y en el que encontré a Dios, mi vocación y un proyecto de
vida cristiano que quiero seguir. ¿Dudas?
Más que certezas, pero siempre buscando”.
“ D ios siempre te da para
q ue puedas” . J aime, j oven,
misionero, b uscador
Siempre buscando
Jaime tomó un buen día una decisión: “El
verano de 2025, antes de empezar el máster, estuve dos meses como Voluntario Misionero Salesiano en Brasil, en los tres estados del Sur y, en concreto, en la obra
social de Joinville: el primer mes atendiendo el comedor, ayudando en clases, compartiendo tiempo con jóvenes en el patio,
estando el mayor tiempo entre ellos. El segundo mes participé de la Acción Misionera Juvenil (AMJ) en varias ciudades –
Guarapuava, Ascurra y Viamão– en la que,
acompañado de 150 jóvenes, íbamos por
las calles y casas, compartiendo tiempo,
actividades y espacios de oración en las
parroquias que visitábamos”.
Aunque Jaime estudió Ingeniería biomédica, soñaba con cursar el máster de
Cooperación internacional y participar en
Un nuevo testimonio,
el de un joven de
ambiente salesiano que
ha encontrado en el
Voluntariado Misionero
Salesiano su proyecto
de vida para ayudar a
los demás.
Jaime, de espaldas, con un grupo de niños jugando a las cartas en la misión de Brasil.
una experiencia de Voluntariado: “Creo que
en esta vida no hay deber, ni recompensa,
ni fortaleza más grande que entregar la vida
a una causa más alta que uno mismo, aunque se fracase en el intento. Y es curioso
porque uno puede pensar que la recompensa más grande que puede recibir un
cristiano es la vida eterna, pero desde que
he decidido seguir verdaderamente el mensaje de Jesús la vida eterna no me llama
tanto la atención como la vida”.
Dos meses en Brasil fueron demasiado cortos para este joven animador.
Regresó convencido de que le hacía falta más tiempo: “Brasil es el lugar donde
más cerca de mí y de Dios he estado, como
si perteneciese a ese lugar sin haberlo sabido nunca: viendo cómo encajan todas
estas nuevas piezas del puzle de la vida y
dándome cuenta de que, cuando las pie-
zas no encajan, quizá el problema es del
puzle”.
Jaime será tío dentro de poco. Le emociona esa nueva realidad y es consciente de
que su vocación misionera o de cooperante le podrá llevar lejos de su familia: “Es sanador buscar lo que creo que debo hacer
el resto de mi vida, aunque uno no deje de
dudar nunca. Y precisamente eso, pensar
‘lejos’, me hace estar más preocupado por
los míos, por mi tierra”.
Dios coloca todo, siempre, lentamente y con suavidad –devagarinho, en la bella
lengua de Brasil–. ¡Quizá en la vida de este
joven animador, catequista, misionero y,
sobre todo buscador, se cumplen las palabras de San Agustín: “Haz lo que puedas;
pide lo que no puedes; y Dios te dará para
que puedas”!
José Carlos Sobejano, sdb
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21 CULTURA VOCACIONAL.indd 21
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Salesianos cooperadores
L a org aniz ación de la A sociación de
S alesianos C ooperadores: una misión
q ue se articula en comunión
misión y la apertura a la universalidad.
El PVA no es un manual técnico.
Es, ante todo, un libro de vida. En él
se afirma que la Asociación es “una
comunidad mundial de fieles laicos y
ministros ordenados que, en comunión con la Familia Salesiana, participan en la misión de Don Bosco”.
Esta dimensión mundial no es un adorno: es una realidad viva que exige estructuras capaces de sostener la unidad sin perder la diversidad, de
promover la corresponsabilidad sin
renunciar a la cercanía, de garantizar
la fidelidad al carisma sin impedir la
apertura eclesial.
A tres niveles
Encuentro de la Consulta Regional
de España y Portugal en
noviembre de 2025 en Madrid.
La Asociación de
Salesianos
Cooperadores, con
alrededor de 30.000
miembros en todo el
mundo, tiene una
estructura a tres
niveles: Local, Provincial
y Mundial, articulados a
su vez en 11 Regiones
que agrupan provincias.
S
i el origen de los Salesianos Cooperadores nos lleva a Valdocco
y a la intuición profética de Don Bosco, su organización actual nos invita
a contemplar cómo aquella semilla se
ha convertido en un árbol frondoso,
extendido por todo el mundo y sostenido por una estructura que no es burocracia, sino comunión.
El Proyecto de Vida Apostólica
(PVA) –la regla de vida de la Asociación– describe con claridad esta arquitectura organizativa que permite
a miles de cooperadores vivir su vocación de manera corresponsable,
unida y fecunda. Una organización
flexible, que permite la eficacia en la
La organización de la Asociación se
despliega en tres niveles fundamentales: Local, Provincial y Mundial, articulados a su vez en 11 Regiones que
agrupan provincias.
El Centro Local es el corazón de
la vida asociativa. Allí se encuentran
los cooperadores que comparten territorio, comunidad educativa o misión pastoral. Es el espacio donde se
reza juntos, se discierne, se organiza
la acción apostólica y se acompaña la
vida vocacional. El PVA subraya que
el Centro no es solo una estructura,
sino una “comunidad de fe y misión”,
un lugar donde la espiritualidad salesiana se hace experiencia concreta.
En él se realiza la formación inicial y
permanente, se acogen nuevas vocaciones y se encarna la misión educativa y evangelizadora en el entorno
más cercano.
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150 años
Los Centros se agrupan en Provincias, que garantizan la coordinación, la formación y la comunión entre los distintos territorios. La
Provincia no sustituye la vida local,
sino que la sostiene y la impulsa.
Acompaña a los Consejos locales,
ofrece procesos formativos comunes,
promueve iniciativas apostólicas compartidas y asegura la fidelidad al PVA.
En España, la Asociación está organizada en seis provincias, que junto
con la Provincia de San Antonio en
Portugal conforman la Región Ibérica.
Por encima de las Provincias se
encuentran las Regiones, que agrupan áreas geográficas amplias. Su
función, de animación y no gobierno, es favorecer la comunicación entre las Provincias, acompañar los procesos formativos y garantizar la
unidad del carisma en contextos culturales diversos. El órgano de animación de las Regiones es la Consulta Regional, que hace a su vez de nexo
entre el ámbito mundial y las provincias.
Finalmente, el conjunto de la
Asociación está animado por el Consejo Mundial, presidido por el Coordinador Mundial, que es nominado
por el Rector Mayor, y acompañado
por el Delegado Mundial SDB y la
Delegada Mundial FMA. Este Consejo anima, orienta y garantiza la fidelidad al PVA, manteniendo viva la
unidad de la Asociación en todo el
mundo.
Esta estructura, lejos de ser un
entramado complejo, es una red de
comunión que permite que la vocación del cooperador se viva con profundidad y responsabilidad. Gracias
a ella, la Asociación puede sostener
procesos formativos sólidos, acompañar vocaciones, promover iniciativas apostólicas y mantener viva la
identidad salesiana en contextos muy
diversos.
Consejo Mundial de la Asociación con el Rector Mayor, Fabio Attard.
Un presente con mucho futuro
Hoy, la Asociación de Salesianos Cooperadores está presente en los cinco
continentes, con alrededor de 30.000
miembros en todo el mundo. Se organizan en más de 1.500 Centros Locales, distribuidos en aproximadamente 110 Provincias. En España, la
realidad es especialmente viva: existen más de 70 Centros Locales, distribuidos entre las seis Provincias,
con casi dos mil salesianos cooperadores comprometidos en la misión
salesiana en colegios, parroquias,
plataformas sociales y ambientes civiles.
Esta organización no es un fin en
sí misma. Es un medio para sostener
la misión. El PVA insiste en que la Asociación es “una comunidad apostólica”, y que toda estructura debe estar
al servicio de la evangelización y la
educación de los jóvenes, especialmen-
te los más pobres. Por eso, cada Centro, cada Provincia y cada Región es,
en el fondo, un espacio donde se renueva el sueño de Don Bosco: formar
buenos cristianos y honrados ciudadanos, acompañar a los jóvenes en su
crecimiento y transformar la sociedad
desde el Evangelio.
La organización de la Asociación es, en definitiva, una expresión
de su identidad: una vocación laical
vivida en comunión, una misión compartida, una espiritualidad que se
hace vida concreta. En este segundo
artículo, hemos recorrido la arquitectura que sostiene esta gran familia. En el siguiente, podremos adentrarnos en aquello que da sentido a
toda esta estructura: la misión apostólica de los Salesianos Cooperadores.
Borja Pérez, ASSCC
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Iglesia en salida
L eón X IV pide a los seminaristas
españ oles “ aprender a reconocer la
acción de D ios en lo concreto”
Vatican News
E
Mateo González Alonso, sdb
l papa León XIV recibió el pasado 28 de febrero a las comunidades de los seminarios de Alcalá de Henares, Toledo, Cartagena y el Seminario
Interdiocesano de Cataluña. En su discurso, les ha recordado que “el seminario es siempre un signo de esperanza
para la Iglesia”. El Papa, al hablarles de
su formación, se ha centrado en un aspecto que “sostiene silenciosamente todo
lo demás y que, precisamente por eso,
corre el riesgo de darse por supuesto sin
ser cultivado: el tener una mirada sobrenatural de la realidad”. No obstante, les
ha pedido que relean la carta que recientemente envió al Seminario de San Carlos y San Marcelo en Perú –institución
de la que el pontífice formó parte–.
Para el Papa, “nada sería más peligroso que acostumbrarse a las cosas
de Dios sin vivir de Dios. Por eso, en
el fondo, todo comienza –y vuelve
siempre– a la relación viva y concreta con Aquel que nos ha elegido sin
mérito nuestro”, añadió. Y es que,
aclaró, “tener visión sobrenatural no
significa huir de la realidad, sino
aprender a reconocer la acción de Dios
en lo concreto de cada jornada; una
mirada que no se improvisa ni se delega, sino que se aprende y se ejercita en lo ordinario de la vida”.
Al despedirse de sus “queridos hijos”, Robert Prevost les ha agradecido,
“en nombre de la Iglesia, la generosidad de haber decidido seguir al Señor.
Hacedlo siempre con la certeza de que
no camináis solos: Cristo os precede,
María Santísima os acompaña y la Iglesia entera os sostiene con su oración”.
“Confiados en esta certeza, avanzad
con paz y fidelidad”, concluyó.
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Familia Salesiana
De un vistaz
Presentación Familia Salesiana
en el XXV Encuentro de Juniores
Salvando a un monaguillo El mi-
sionero murciano Alfonso Avilés,
miembro de la fraternidad sacerdotal Sociedad de Jesucristo Sacerdote, murió junto a otro
sacerdote en Guayaquil (Ecuador), tras ser arrastrados por el
oleaje mientras salvaban a un
monaguillo que estaba participando en un retiro. Ambos han
sido despedidos en unos funerales multitudinarios en los que
han alabado “sus sabias palabras, su espíritu de entrega y el
haber construido desde cero la
parroquia”.
Innovación tecnológica inclusiva
Tres docentes del colegio de educación especial de San Juan de
Dios en Valladolid han sido reconocidos por el Ministerio de Educación al impulsar la competencia digital desde un enfoque de
capacidades basado en la inclusión real. Se convierte así en el
único centro de su categoría premiado a nivel nacional por su
proyecto de innovación digital. La
iniciativa galardonada se llama
“Innovar para incluir”.
Una reina en el mar de plástico
La reina Letizia ha conocido, en
Almería, la situación de las personas que trabajan en el conocido “mar de plástico”. La Reina
tuvo un encuentro, en El Ejido,
con algunos de los participantes
en los programas de la Fundación ‘Almería Tierra Abierta’, en
cuyo patronato se encuentra el
obispo de Almería, Antonio Gómez Cantero, dirigidos principalmente a la formación de personas migrantes.
El 6 y 7 de marzo se celebró el XXV Encuentro de Juniores en el Instituto Teológico de Vida Religiosa (Misioneros Claretianos). En ese encuentro, el sábado 7 por
la tarde, se llevó adelante un panel de experiencias llamado “En Familia”, dentro
del contexto general marcado por el título “Familias Carismáticas. Un futuro no
tan lejano”.
En este panel de experiencias se presentaron cinco familias eclesiales (Familia Dominica, Familias Eclesiales de Vida Consagrada, Familia Escolapia, Familia
Ignaciana femenina y Familia Salesiana). Cada una de ellas presentó alguna actividad que llevan adelante en Familia, en espíritu de misión compartida, cómo se
organizan…
Por parte de la Familia Salesiana, además de las junioras de la Inspectoría
María Auxiliadora de las FMA en España (Tatiana, Rocío, María, Clara y Menchu
como responsable de la formación) estuvieron presentes, guiando este panel,
José Luis Guzón (SDB) y Raúl Fernández (ASSCC).
José Luis introdujo la figura de San Juan Bosco como fundador, no solo de
una congregación masculina como los SDB, cofundador de una congregación femenina con Santa María Mazzarello, de una Archicofradía o de una Asociación
Pública de fieles, sino que puso los cimientos de un carisma (que pertenece a la
Iglesia) como el salesiano que está al servicio de los jóvenes y clases populares.
Raúl recordó la figura del Rector Mayor, referencia y unión carismática de la
Familia Salesiana, y recordó la importancia del Aguinaldo como línea guía anual
de acción de toda la Familia Salesiana. También recordó que los Salesianos Cooperadores celebran este año el 150 aniversario de su reconocimiento como Asociación Pública de Fieles.
Raúl Fernández Abad, ASSCC
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vivir
la vida
Escena de la película “Lo que el viento se llevó”
(1939), con sus protagonistas, Clark Gable
(Rhett Butler) y Vivien Leigh (Scarlett O´Hara).
sados, muy enfadados, la cosa es muy
gorda o nos sentimos tan saturados que
es la gota que colma el vaso.
Aunque la situación o el golpe sean
duros, mejor resetear. Quitarlo de la cabeza en este momento, no permitirse
pensar en ello. Pensar en otra cosa, ocupar el tiempo y volver a planteárnoslo
mañana. Seguro ya que lo vemos diferente. Al menos con la mente más tranquila y entonces, muchas veces, surge
un plan B… o C… o D.
A veces nos cuesta aceptar que no
necesitamos resolverlo todo hoy, que lo
más inteligente es dejarlo estar: parar,
respirar y dejar reposar.
Parar antes de reaccionar o decidir.
Desconectar el cerebro y las emociones.
Darnos un tiempo. Dormirlo. Cuántas preocupaciones se ven distintas al día siguiente. Casi todas. Desde la fe, además, sabemos que no todo depende de nosotros. A
veces “dejarlo para mañana” también es
una forma sencilla de poner el problema
en manos de Dios y confiar en que la luz
llegará. Confiar. Intentar relajarnos, soltar lo que no controlamos y hacer lo que
vemos que está en nuestra mano.
“Ya lo pensaré mañana” no es desentenderse, sino darnos ese tiempo de
respiro que nos vuelve a la serenidad.
Porque, al final, casi todo se afronta mejor cuando el corazón y el cerebro están
en paz. Así que, ya sabéis: A lo Escarlata O’Hara. Mañana será otro día.
Lo mismo opina Rosana, la cantante. Os animo a escuchar su canción titulada “Mañana”.
A lo Escarlata O ’ H ara
C
uántos de nosotros habremos visto o leído Lo que el viento se llevó.
Cómo olvidar a ese Clark Gable y a esa
Vivien Leigh en todo su esplendor. Además de “A Dios pongo por testigo, que
nunca volveré a pasar hambre”, no sé si
Con la película “Lo que
el viento se llevó” como
telón de fondo, se nos
presenta la necesidad
de darnos un respiro
para tomar decisiones
importantes en nuestra
vida, acunando la frase
“Mañana será otro día”.
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recordaréis otra frase muy de Escarlata
O’Hara. Cuando le pasaba algo (Que a la
pobre le pasaba de todo), se decía a sí
misma: “Ya lo pensaré mañana”. Pues yo
hoy quiero reivindicar esa frase.
A primera vista igual puede parecernos una forma de esconder la cabeza, al estilo avestruz. Pero, si lo pensamos bien, encierra toda una sabiduría.
Nos puede ayudar un montón en nuestro día a día.
Irune López, ASSCC
Orientadora
Recapacitar para el mañana
“Ya lo pensaré mañana” no tiene por qué
ser huir o no querer mirar de frente lo
que nos pasa, sino reconocer que en este
momento estamos alterados y nos va a
ser difícil pensar con claridad y tomar
buenas decisiones. Igual estamos can-
Escuchar canción
MAÑANA,
Rosana
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vivir
en familia
N ormas de la casa
N
o hay sociedad sin normas de
convivencia. Cualquier organización o institución posee un desarrollo
básico de normas para su buen funcionamiento. Igualmente puede considerarse necesario en la propia familia, ya
que es la institución básica de cualquier
sociedad, donde los más pequeños adquieren valores y normas, y al mismo
tiempo se transmite la importancia de
su cumplimiento.
Esto les permitirá establecer, a medida que crecen, buenas relaciones en
otros entornos: el cole, club deportivo,
comunidad de vecinos o el trabajo, respetando siempre a los demás “con educación”.
Quizás el COVID nos hizo replantearnos la importancia de estas normas a nivel familiar, al hacer más extensa e intensa nuestra convivencia en
casa. Y este lluvioso invierno que ha
obligado a intensificar bastante la convivencia familiar, reabre esta reflexión.
foque sustituye el modelo de obediencia a unas normas establecidas por un
liderazgo de calidad que fomente el compromiso voluntario del sujeto con la cultura de su organización; generando madurez en el líder y el equipo.
En el ámbito familiar, esto está relacionado con el crecimiento de los hijos: no podemos pretender que un niño
pequeño lleve a cabo determinadas conductas por razonamiento o interpretación consciente de la cultura familiar,
sino debe ir respirando un clima que
le lleve de adolescente o joven a actuar
conforme a esa cultura.
En el hogar este enfoque es sin
duda un valor añadido a la crianza de
los hijos. Les ayudará a interpretar los
ambientes y saber actuar en las claves consideradas hoy más exitosas.
Hoy se habla más de ambiente o clima que del mero cumplimiento de nor-
mas, propio de una cultura del miedo
ya obsoleta, más característica de instituciones piramidales y rígidas, como
aún se observa puntualmente en el
ejército.
El liderazgo implica, en quien lo
ejerce de manera madura y responsable,
trabajar desde el modelado de actitudes
y no desde un enfoque coercitivo, lo que
nos lleva al sueño de los 9 años de nuestro fundador, cuando recibía la consigna: “no con golpes, con amor”.
Así pues, veamos como oportunidad desarrollar estas habilidades de liderazgo en nuestros hijos. Contribuiremos a que se conviertan en ciudadanos
capaces de adaptarse a la cultura del siglo XXI, y de dirigir, llegado el caso, organizaciones de manera exitosa.
Manuel Redondo
Orientador
Cuestión de liderazgo
Pero, ¿hay algo más importante que las
normas? Hoy la cultura organizacional
habla de liderazgo. Lo define como esa
fuerza motriz que transforma reglas formales en cultura organizativa. Este en-
En el seno familiar, los
hijos reciben un
conjunto de normas que
les instruyen de cara a
la convivencia social.
Esto ha sido así
siempre. Pero, ahora,
¿en qué punto nos
encontramos?
ChatGPT
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vivir
conectados
L a conciencia sinté tica
P
aolo Benanti (franciscano, teólogo y consultor del Vaticano y la
ONU para cuestiones de IA) reflexiona
sobre cómo el uso que la IA hace de nuestros datos podría llegar a generar “conciencias sintéticas” a medida en un futuro no muy lejano. Unido a esto y
acercándome a un informe sobre los
cambios de la IA generativa en España
me llevan a hablaros hoy de la conciencia sintética. En el estudio se menciona
que, si en 2024 usarla como “terapia o
acompañamiento” ocupaba el segundo
lugar, en 2025 ha pasado al primero. En
el ranking le siguen “organizar la propia
vida” y “encontrar un propósito”. Es decir, los tres usos principales apuntan directamente a la vida interior y personal.
Además, estamos asistiendo también al crecimiento de IAs específicas
en el ámbito religioso: lectores de la Biblia, expertos en derecho canónico o
herramientas de apoyo espiritual sin
intervención humana. Incluido, en una
charla reciente sobre los retos de la pastoral y la tecnología, alguien del público me preguntó: “¿Para cuándo un confesor por IA?”.
Retos de futuro
Ante este panorama podemos distinguir
dos grandes retos. El primero es la IA
como refugio afectivo y terapia emocional. En una sociedad cada vez más individualista, muchas personas buscan
Continuamos hablando
en este número de la IA
y todo lo que conlleva.
En esta ocasión, de
“conciencias sintéticas”.
apagar su soledad acudiendo a la máquina, a un conversador en su propio
teléfono móvil. El documento vaticano
Antiqua et nova (AN 63) constata que
algunas personas recurren a la IA buscando “relaciones humanas profundas,
simple compañía o incluso relaciones
afectivas”. Lo que vimos en la película
Her (2013) ya es una realidad explotada por empresas que ofrecen chatbots
personalizados o asistentes para conversaciones íntimas.
El segundo reto es el uso de la IA
como consejero espiritual. La tecnología podría comenzar a adentrarse en la
respuesta a dudas vitales. Un ejemplo es
el experimento Deus ex Machina llevado a cabo en Lucerna (Suiza): los fieles
podían interactuar con un holograma
de Jesús impulsado por IA que actuaba
como confesor, generando un lógico debate sobre su idoneidad teológica y sacramental.
Ante esto, necesitamos parar y reflexionar desde una visión antropológica. El papa Francisco y documentos
como el mencionado Antiqua et nova advierten del riesgo de que los jóvenes se
acostumbren a estas dinámicas. Hay un
peligro de utilitarismo (AN 60): si los jóvenes antropomorfizan la IA, pueden
desarrollar patrones que entiendan las relaciones de forma utilitaria. Corremos el inmenso
riesgo de sustituir los vínculos auténticos con los demás y con Dios por un “simulacro sin vida” (AN 61).
Las emociones podrían
así reducirse a frases generadas a petición del usuario; la máquina simula,
pero ojo, carece de la empatía y la corporeidad necesarias para dar un abrazo
o mostrar verdadero consuelo.
Como padres y educadores, debemos estar en alerta frente al aislamiento y la deformación de las habilidades
sociales que estas herramientas están
provocando. Una máquina nunca te lleva la contraria, lo que haces es crear
una falsa sensación de seguridad. Hay
que ayudar a hacer una lectura crítica:
una IA jamás sentirá, no dará un abrazo ni se conmoverá ante unas lágrimas;
solo interpreta textos sin ver a la persona. Supervisemos estas aplicaciones
desde edades tempranas, pues ya se están detectando casos de niños que muestran afecto a Alexa o Siri porque les
cuenta cuentos. No estamos tan lejos de las
conciencias a la
carta; mantener los ojos y
oídos abiertos
nos ayudará en
nuestra labor de
acompañantes.
@jotallorente
Ya lo contaba la película
Her, en 2013. 13 años
después, es una realidad.
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vivir
desde dentro
P oder
E
n la oscuridad de las minas de Moria, Tolkien sitúa un diálogo entre
el mago Gandalf y el hobbit Frodo. Conscientes de que la desdichada y malvada
criatura Gollum les estaba siguiendo, el
portador del anillo se lamenta de que no
se acabara con él cuando se tuvo la oportunidad: - ¡Lástima que Bilbo no lo matase!, - ¿Lástima?, responde el mago con sabiduría, sí, lástima fue lo que movió la
mano de Bilbo. No matar sin necesidad.
Muchos de los que viven merecen morir y
muchos de los que mueren merecen vivir,
¿puedes devolver la vida?, pues no te apresures entonces a dispensar la muerte, porque ni el más sabio conoce el fin de los caminos.
La epopeya fantástica de “El Señor
de los Anillos”, escrita por el profesor de
Oxford, rezuma de sabiduría y experiencia cristiana de la vida, tanto en sus personajes como en las diversas situaciones
que recrea. La lástima y la compasión de
aquel hobbit, unida a la humildad y discreción de su hazaña hizo posible que el
bien tuviera más poder que el mal y la sencillez prevaleciera sobre la soberbia.
La fe en Jesús
En el mundo real, mientras la humanidad se despierta cada mañana con las
amenazas de los misiles y estragos de
la violencia, la fuerza terapéutica de la
fe en Jesús sigue ejerciendo su poder en
la vida cotidiana y humilde de muchas
La fuerza terapéutica
de la fe en Jesús sigue
ejerciendo su poder en
la vida cotidiana y
humilde de muchas
personas.
ChatGPT
personas. El poder de que el mal no tiene la última palabra e incluso de que
puede ser vencido y derrotado a fuerza
de detalles y signos de bien. Este es el
poder que hace posible que los enemigos vuelvan a la amistad, que los adversarios se den la mano, que el amor venza al odio, la venganza deje paso a la
indulgencia y la discordia se convierta
en amor mutuo.
No son deseos huecos, ni palabras
bonitas para construir una oración litúrgica. Es el poder de Dios que se ha manifestado en Jesús y que ha querido compartir con nosotros. Por tanto, es un poder
que hemos heredado de aquel que reina
desde una cruz, derrota a los poderosos
con el perdón y une a los suyos insuflándoles el espíritu del amor y paz.
Es el poder de quien es tan libre y auténtico que se siente por encima de las en-
vidias cotidianas, de las críticas habituales, de las habladurías o del amor propio
herido por situaciones de la vida. Es el poder de quien no entra en el juego de la soberbia y del orgullo y desmonta así, cualquier “ataque”, con la serenidad, silencio
y paz interior.
En la literatura de Tolkien, la lástima
de Bilbo permitió que el bien prevaleciera sobre los engaños y mentiras del mal.
En este mes de abril, contemplando el misterio de la Pascua, entendemos la fuerza
del perdón, de la comunión y de la compasión. El poder del amor que desmonta
al odio, el poder de la fe que de modo misterioso pero real es capaz de suscitar esperanza de las situaciones más difíciles de
la vida. El poder de la cruz, del amor, de
la vida, de la paz que nace de quien se sabe
reconciliado con Dios. El poder de la Resurrección.
Boletín Salesiano abril 2026 • 29
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Misiones Salesianas
Misiones Salesianas
Distribución de la primera comida a los
desplazados que llegan al centro Don
Bosco El Houssoun
La nueva escalada de
violencia en Oriente
Medio ha obligado, una
vez más, a que miles
de familias abandonen
sus hogares en busca
de seguridad. En
medio de esta crisis
humanitaria, la
presencia salesiana se
está convirtiendo en un
lugar de acogida para
quienes huyen de los
bombardeos.
L a esperanz a q ue nace
de g estos cotidianos
O
riente Medio sufre una nueva escalada de violencia tras los ataques
de EEUU e Israel a Irán. Una vez más la
violencia se impone sobre la vida cotidiana. Los bombardeos han obligado a miles de personas a abandonar sus hogares.
Más de 330.000 personas han tenido que
desplazarse por esta nueva guerra, según
alerta la organización para los refugiados
de Naciones Unidas. Ante este escenario
de miedo, incertidumbre y bombas, la población civil necesita refugio y productos
de primera necesidad. Y la familia salesiana está actuando con rapidez.
Uno de los lugares donde esta respuesta se hace especialmente visible es
el centro salesiano Don Bosco El Houssoun, en Líbano. Allí, la comunidad salesiana ha acogido a más de un cente-
nar de personas que han tenido que
abandonar sus hogares en el sur del Líbano debido a los bombardeos.
“Cuando llegan las familias están
cansadas y ves el miedo en sus caras.
Muchos han salido de sus casas con lo
puesto. Intentamos ofrecer algo más que
un techo: queremos que se sientan acompañados”, explican los Salesianos de El
Houssoun.
Las instalaciones del centro, dedicadas a la educación y la formación de
jóvenes, se han convertido temporalmente en un refugio para quienes necesitan
seguridad, sobre todo, niños, niñas, mujeres y personas ancianas. “Aquí encuentran un espacio donde descansar, compartir y comenzar a recuperar la calma”,
explican los misioneros salesianos.
30 • abril 2026 Boletín Salesiano
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MISIONES
SALESIANAS
responde a la
emergencia
Jóvenes al servicio de los demás
El pan, esperanza en Belén
En medio de esta situación difícil, surge también una historia de solidaridad
protagonizada por jóvenes.
Los estudiantes de hostelería del
centro salesiano de Al Fidar están preparando diariamente las comidas para las
familias refugiadas que se alojan en El
Houssoun. Lo que normalmente forma
parte de su formación profesional se ha
transformado en una forma concreta de
ayuda.
Entre fogones y utensilios de cocina, los chicos y chicas elaboran platos
de comida caliente que luego llevan con
quienes han llegado al centro buscando
refugio. La cocina del centro se ha convertido así en un lugar donde la formación y solidaridad se encuentran.
Los jóvenes aprenden que su profesión puede ser una manera de cuidar
a los demás. Y las familias desplazadas
encuentran en esos platos calientes algo
más que alimento: un gesto de cercanía
y humanidad.
La solidaridad salesiana adopta muchas
formas en Oriente Medio. A veces comienza con algo tan sencillo como compartir el pan.
En Belén, ciudad cuyo nombre significa precisamente ‘casa del pan’, los
Salesianos mantienen desde hace más
de un siglo una panadería que hoy es un
apoyo fundamental para muchas familias de la zona. Cada día salen de sus hornos miles de panes para personas en situación de vulnerabilidad.
Una parte importante de esa producción se entrega gratuitamente a familias
necesitadas y a instituciones que atienden
a quienes más sufren las consecuencias
de la crisis que atraviesa la región.
Para muchas personas, ese pan diario significa poder sostener a la familia
en momentos difíciles. “Es un gesto sencillo, pero muy necesario para cientos
de personas”, añaden los misioneros salesianos en la ciudad.
El bien se abre camino
Misiones Salesianas
Actividades psicosociales con niños y niñas
desplazados a causa de la violencia en
Oriente Medio.
Y es que, en medio de la violencia e incertidumbre, la respuesta salesiana recuerda
que siempre es posible sembrar esperanza.
Cuando una escuela abre sus puertas
para acoger a quienes huyen de la guerra,
cuando unos jóvenes preparan comida para
familias desplazadas o cuando un horno
continúa produciendo pan para quienes lo
necesitan, se hace visible el espíritu de Don
Bosco: estar cerca de las personas más vulSalesianas
nerables y ofrecerles unMisiones
espacio
familiar
en el que sentirse acompañadas.
La solidaridad que nace en los centros
salesianos de Oriente Medio se conecta también con la generosidad de tantas personas
que, desde distintos lugares del mundo,
quieren ayudar. Porque incluso en los momentos más difíciles, la esperanza siempre
encuentra el camino para abrirse paso con
pequeños gestos de acogida y servicio.
Ana Muñoz
Los Salesianos llevan décadas acompañando a niños, niñas, jóvenes y familias en la región de Oriente Medio.
Escuelas, centros de formación profesional, centros juveniles y obras sociales que ofrecen oportunidades a
personas en un contexto de vulnerabilidad, pero también son espacios
de acogida y océanos de paz.
En momentos de crisis como la actual, las comunidades han abierto sus
puertas para recibir a personas sin
otro lugar al que ir. Hoy es el Líbano,
pero también lo fue en la guerra de Siria, en el terremoto de Alepo… En esos
momentos, la prioridad es ofrecer un
lugar seguro, productos de primera necesidad y, sobre todo, el que las personas sientan que no están solas.
Desde MISIONES SALESIANAS, se
han movilizado para canalizar la solidaridad de la sociedad española y apoyar a las comunidades salesianas que
están dando respuesta en el terreno.
Así, han puesto en marcha la campaña Emergencia Oriente Medio. Si colaboras con MISIONES SALESIANAS, estás dando oportunidades:
n Refugio. Un lugar seguro para
quienes tienen que abandonar
sus hogares.
n Ayuda básica. Alimentos, agua,
mantas, ropa de abrigo y productos esenciales.
n Protección. Atención a niños, niñas y mayores, especialmente,
los más vulnerables.
n Esperanza. Presencia y acompañamiento para las familias que
lo han perdido todo.
La situación es incierta e inestable
en la región y tu ayuda es clave para
que los misioneros salesianos puedan
seguir apoyando a las personas que
huyen de las bombas y la violencia.
Ana Muñoz
Si quieres colaborar con los
Salesianos en Oriente Medio:
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Boletín Salesiano abril 2026 • 31
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Recursos
abril || mayo 2026, nº 317
CATEQUISTAS
Revistas
La Iglesia celebra en Pascua la resurrección
de Jesucristo. Los cristianos recibimos en
este tiempo un mensaje de vida en plenitud
en Jesús. Y celebramos en Pentecostés la venia del Espíritu, quien regala sus dones, entre ellos, el don de la paz.
La revista llega a nuestras casas con
sus habituales secciones y materiales: formación, arte, oraciones, breves reflexiones, testimonios, redes sociales.
El último número de nuestra revista de
este curso, me detengo en un artículo que
habla sobre la importancia de la Cateque-
sis de adultos en este cambio de
época. Los cristianos estamos llamados a anunciar una buena noticia que sea decisiva para los que
la escuchan y puedan encontrar
el sentido a su existencia.
Entre la catequesis bíblica
que ofrece la revista en este mes,
me gustaría destacar una catequesis sobre la resurrección de Jesús según es contada por San Juan en su evangelio (Juan
20,1-9), otra catequesis sobre la vocación
de Leví (Mc 2,13-17), y otra sobre la figura de Tamar (Gn 38), una mujer es presen-
tada como marginada, pero que
tiene una gran importancia en la
historia de la salvación.
Además, con una sensibilidad
exquisita, hay un texto que presenta una experiencia de catequesis de confirmación para personas con discapacidad, ofreciendo
un comentario hermoso a la celebración
litúrgica del sacramento.
Vivamos esta Pascua con intensidad y
ayudemos a vivirla a nuestros niños, adolescentes y jóvenes.
La relación entre
el pensamiento teológico y la praxis pastoral constituye un
ejercicio de circularidad, donde la teoría ilumina la acción
y la práctica concreta interroga y enriquece la reflexión teológica. No se trata de aplicar conceptos abstractos, sino
de un proceso donde la Palabra de Dios
se interpreta y actualiza en el “aquí y
ahora” de la vida de la Iglesia. En este
sentido, la teología no debe verse como
un faro estático, sino como una antorcha en movimiento que ilumina los caminos humanos y permite una entrada
profunda en el misterio del amor divino.
Santiago García Mourelo define esta
unión como una “correlación constitutiva”; advierte que separar ambas disciplinas conlleva el riesgo de caer en la
abstracción ideológica o en un pragmatismo carente de fondo. Por ello, la teología debe ser una “pastoral de la inteligencia” que nazca de la experiencia
creyente. Jesús Rojano refuerza esta vi-
sión al señalar que la armonía entre reflexión y acción es vital para una evangelización eficaz. Finalmente, Jorge A.
Sierra denuncia el peligro del activismo
y la repetición inercial, proponiendo recuperar el “oficio” teológico para generar procesos auténticos de conversión
en lugar de simples eventos. La formación de los agentes debe integrarse bajo
el eje de ser–saber–saber–hacer, recordando que, históricamente, los grandes
teólogos fueron también grandes pastores.
La pascua: experiencia de vida plena
¡Que todos sean uno!
¿Quieres ser cristiano? Pues a catequesis
Dosier: Constructores de la paz
Koldo Gutiérrez, sdb
Miguel Ángel García Morcuende, sdb
Recursos Salesianos
Hoja informativa #SomosValdocco
Desde el inicio de año, la delegación de Pastoral Juvenil de Salesianos Santiago el Mayor (SSM) comenzó a publicar la hoja informativa #SomosValdocco, una sencilla publicación digital que pretende promover la red entre las Comunidades Valdocco –iniciativa de acompañamiento y vida
comunitaria de jóvenes y jóvenes-adultos– de esta Inspectoría salesiana en España.
En los primeros números de esta publicación digital, se han presentado materiales de oración y reflexión, y también noticias, informaciones y
testimonios relacionados con las comunidades. Se pueden consultar en: https://pastoraljuvenil.es/hoja-somos-valdocco/
Salesianos Comunicación
32 • abril 2026 Boletín Salesiano
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Con otra mirada
Leo & Lou
Directa al corazón
El cine nos regala obras sencillas y humanas, que -con poco presupuesto y mucho arte y cariño- consiguen contar historias que llegan al corazón. Es el caso
del film del debutante Carlos Solano.
Cuanta la historia de Leo, que, con apenas 10 años, está en un Centro de acogida.
La niña perdió el habla desde que hace unos
años sus padres murieron en un accidente. Tras el disgusto que da a su
educadora por un compor-
Ficha técnica: Año: 2025. Dirección: Carlos
Solano. Reparto: Isak Férriz, Julia Sulleiro,
Manuel Marquiña, Marta Larralde Maggie
Civantos.
Marco A. Martínez Moreno, sdb
marcosdb@icloud.com
antagónicas les ayuda a encontrarse a sí
mismas a través del cariño y la amistad. Por
más que son dos seres radicalmente opuestos, su viaje les lleva a reencontrarse con
sus seres queridos y a hacer del perdón un
instrumento de redención personal.
Una película que invita a creer en las
personas y anima a la bondad
tras haberla visionado. Una
pequeña joya para toda la familia.
tamiento imprudente y agobiada por el maltrato de otros niños, se fuga del Centro huyendo de los problemas y de sí misma. En
su camino se cruza con Lou, un tipo gruñón, experto en meterse en líos. Lou cree
que le hace un favor llevándola de vuelta a
casa, pero Leo le ha convertido, sin saberlo, en su compañero de fuga rumbo a una
competición de pesca. Así comienza el viaje de esta peculiar pareja: una niña que no
habla y un hombre que no quiere escuchar.
El film es una road movie optimista y
simpática. El viaje de esas dos personas tan
Josan Montull, sdb
Recursos en red
La Pascua es el camino hacia la Luz. El Resucitado camina con nosotros –también por los senderos
digitales de nuestro tiempo–. Proponemos enlaces donde la fe se piensa, se reza y se comparte.
JUAN DIEGO NETWORK. Primera y más gran-
IGLESIA JOVEN. Herramientas para acompa-
de red de pódcasts católicos en español,
activa desde 2018. Tiene una oferta muy
amplia y variada. Muchos pódcasts te pueden interesar especialmente para Pascua
y la vida pastoral.
2 https://juandiegonetwork.com/
ñar adolescentes y jóvenes en la fe.
4 https://pastoraladolescentes.org
REZA CON LA IGLESIA, DONDE ESTÉS. Una app
litúrgica católica gratuita con contenido diario del breviario, lecturas, oraciones y calendario. Es práctica si quieres tener textos litúrgicos actualizados y ordenados por fecha
en tu móvil sin depender de múltiples libros
o PDF.
5 https://liturgiaplus.app
MISAL CATÓLICO. Básicamente un misal caARTE QUE LLEVA A DIOS. Servir a la Iglesia
propiciando el encuentro de los hombres con
Dios a través de la música sacra. Recurso dedicado a la difusión de música sacra y litúrgica dentro de la tradición católica, con el
objetivo de poner a disposición de comunidades, coros, parroquias y fieles repertorios,
partituras y canciones que ayuden a la oración, a la celebración litúrgica y al encuentro con Dios a través del arte.
1 https://cantocatolico.org
tólico en línea, un sitio que agrupa textos litúrgicos y recursos relacionados con la celebración de la Misa Católica, las oraciones,
rituales, lecturas, ceremonias del día, etc.
3 https://misalcatolico.com/
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Familia agradecida
Sergio Nieto Limia. Salesiano sacerdote de la Inspectoría Santiago el Mayor (SSM), falleció en León, el pasado 4 de marzo de 2026. Tenía 85 años y había cumplido los 67 años de
salesiano y los 57 años de sacerdote. Prácticamente toda su
vida salesiana la vivió en la comunidad de Vigo María Auxiliadora.
N os precedieron
B ecas ab ril 2 0 2 6
Amalia Jorge Llamosas. Hija de María Auxiliadora, perteneciente a la comunidad Nuestra Señora de Begoña de Barakaldo,
falleció el 13 de marzo de 2026 a la edad de 94 años y tras 66
años como salesiana.
Estas becas son la aportación económica que personas hacen para la promoción y sostenimiento de las vocaciones
salesianas. Se entrega la aportación al Inspector Provincial. Contactar también con los ecónomos provinciales. Publicamos en el número de abril de 2026 tres nuevas aportaciones, una en Salesianos Santiago el Mayor y dos, en
Salesianos María Auxiliadora. Muchas gracias por vuestra
generosidad y colaboración cada mes a lo largo del año.
Inspectoría Santiago el Mayor (SSM)
Beca Juan José Criado. N.e.: 1.500 €. Total: 42.000 €
Inspectoría María Auxiliadora (SMX)
Antequera 3ª “D. Francisco Acuña”. N.e.: 502 €. Total: 37.010 €
Misionera “D. Adolfo Rodríguez-ADMA La Almunia”.
N.e.: 300 €. Total: 12.450 €
El mes en posts
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El rincón de la historia
El P atronato de N iz a
Miguel Ángel
Fernández Díaz, sdb
Boletín Salesiano, diciembre de 1892, pág. 1.
L
Más información en:
https://boletinsalesianos.
blogspot.com/
a historia de los Salesianos en Niza
es una de esas páginas donde la
Divina Providencia parece escribir con
trazo firme. Situada entre Italia y Francia, la ciudad se convirtió, desde finales
del siglo XIX, en un punto estratégico
para la expansión internacional de la
obra de Don Bosco. Esta primera casa
salesiana fundada en Francia por el propio Don Bosco constituyó un acontecimiento histórico: en un contexto de industrialización, migraciones y creciente
vulnerabilidad juvenil, el carisma salesiano encontró allí un terreno especialmente fértil para crecer.
Varias publicaciones dan testimonio de esos primeros pasos. El Boletín
Salesiano de octubre de 1892, informaba ya del dinamismo del Patronato de
Niza, destacando su misión educativa y
el aprecio que despertaba entre la población local. Un año después, en el número de octubre de 1893, el Boletín Salesiano volvía a mencionar expresamente
esta obra, describiendo cómo la ciudad
se convertía en un punto de acogida para
jóvenes obreros, muchos de ellos inmigrantes, que necesitaban orientación,
formación y un ambiente de familia.
Aquel Patronato, según recogían esas
crónicas, ofrecía escuela, talleres y oratorio festivo, y se distinguía por la cercanía
de los salesianos y la buena acogida de la
ciudad. La prensa local, citada entonces
por el propio Boletín, reconocía la eficacia
de un modelo educativo que unía oficio,
fe y acompañamiento personal, convirtiendo la casa salesiana en un verdadero hogar para muchachos pobres o huérfanos.
Hoy, más de un siglo después, la misión continúa con la misma intuición que
ya reflejaban aquellas páginas antiguas:
estar junto a los jóvenes, especialmente
los más vulnerables, y ofrecerles un lugar
donde crecer con dignidad y esperanza.
La obra salesiana en Niza sigue siendo un
puente entre culturas y un signo vivo del
sueño de Don Bosco hecho realidad.
Boletín Salesiano abril 2026 • 35
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I I I D I ÁLO G O S D E PA S TO R AL J U VE N I L
Por una pastoral
juvenil de la amistad
17 de abril de 2026
Viernes 17 de abril de 2026
Casa provincial
Marqués de la Valdavia, 2
28012 Madrid
LÍMITES HASTA COMPLETAR EL AFORO.
Precio: 40€
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CENTRO NACIONAL SALESIANO
DE PASTORAL JUVENIL
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